Czy mam ADHD?

Jak rozpoznać objawy i co trzeba wiedzieć, zanim postawisz sobie diagnozę?

Coraz więcej dorosłych zadaje sobie pytanie: „Czy mam ADHD?”. Z jednej strony, rosnąca świadomość psychicznego dobrostanu i większy dostęp do informacji sprawiają, że zaczynamy lepiej rozumieć swoje trudności z koncentracją, organizacją czasu czy zarządzaniem emocjami. Z drugiej strony, ADHD to zaburzenie neurorozwojowe, które często bywa mylnie interpretowane lub utożsamiane wyłącznie z nadpobudliwością u dzieci.

W tym artykule przyjrzymy się, czym naprawdę jest ADHD, jakie są jego objawy u dorosłych, dlaczego diagnoza wymaga spojrzenia na dzieciństwo i co zrobić, jeśli podejrzewasz je u siebie.

Czym jest ADHD?

ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), czyli zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, to zaburzenie neurorozwojowe, które wpływa na zdolność osoby do regulowania uwagi, emocji i zachowania. ADHD nie jest „fanaberią”, ani problemem wynikającym z lenistwa, braku dyscypliny czy złego wychowania — to rzeczywiste i dobrze udokumentowane zaburzenie funkcjonowania mózgu.

Choć najczęściej rozpoznaje się je w dzieciństwie, ADHD nie znika z wiekiem. Objawy mogą ulegać zmianie, ale podstawowe trudności często towarzyszą osobie przez całe życie.

Rodzaje ADHD

Specjaliści wyróżniają trzy główne typy ADHD:

  1. Typ z przewagą zaburzeń uwagi – osoby te mają trudność ze skupieniem się, łatwo się rozpraszają, zapominają o codziennych obowiązkach, często gubią przedmioty.
  2. Typ z przewagą nadpobudliwości i impulsywności – osoby są bardzo energiczne, mają trudność z siedzeniem w miejscu, działają impulsywnie, często przerywają innym.
  3. Typ mieszany – łączy objawy obu powyższych typów i jest najczęściej spotykany.

ADHD u dorosłych – jak wygląda?

ADHD u dorosłych nie zawsze przypomina to z dzieciństwa. Zamiast biegania po klasie czy trudności w nauce, pojawiają się problemy, które znacząco wpływają na codzienne życie:

  • trudność z rozpoczęciem lub dokończeniem zadań,
  • zapominanie o ważnych spotkaniach, terminach, rzeczach,
  • impulsywność (np. podejmowanie decyzji bez namysłu, przerywanie rozmów),
  • trudność z zarządzaniem czasem i planowaniem,
  • chroniczne spóźnianie się lub życie w chaosie organizacyjnym,
  • szybka utrata zainteresowania,
  • skłonność do odkładania wszystkiego na później,
  • trudności w utrzymywaniu relacji interpersonalnych,
  • „gonitwa myśli” i wewnętrzne napięcie.

Dorośli z ADHD często słyszą, że są „leniwi”, „nieogarnięci” albo że „gdyby tylko się postarali, mogliby osiągnąć więcej”. Tymczasem ich problemy wynikają z biologicznych uwarunkowań, a nie z braku chęci.

Najważniejszy warunek: objawy muszą zacząć się w dzieciństwie

Jednym z kluczowych kryteriów diagnostycznych ADHD — zarówno według DSM-5 (amerykańska klasyfikacja zaburzeń psychicznych), jak i ICD-11 (światowa klasyfikacja chorób) — jest początek objawów w dzieciństwie. Oznacza to, że:

Aby u osoby dorosłej można było zdiagnozować ADHD, symptomy muszą być obecne już przed 12. rokiem życia.

W praktyce oznacza to, że specjalista będzie pytać m.in.:

  • jak funkcjonowałeś w szkole podstawowej,
  • czy miałeś trudności z koncentracją, odrabianiem lekcji, siedzeniem w miejscu,
  • jakie informacje na temat Twojego dzieciństwa mogą potwierdzić występowanie objawów (np. opinie nauczycieli, wspomnienia rodziny).

ADHD nie pojawia się nagle w dorosłości. Jeśli objawy zaczęły się dopiero po 18. roku życia, bardziej prawdopodobne jest, że są związane z innymi trudnościami: depresją, lękiem, stresem, wypaleniem zawodowym, zaburzeniami osobowości czy przeciążeniem sensorycznym.

Co nie jest ADHD, choć może wyglądać podobnie?

Warto pamiętać, że wiele różnych problemów może przypominać ADHD. Oto kilka przykładów:

  • Zaburzenia lękowe – powodują trudności z koncentracją, nadmierne myślenie, napięcie wewnętrzne.
  • Depresja – obniżona motywacja, trudności z organizacją, spowolnienie psychoruchowe.
  • Zespół Aspergera / spektrum autyzmu – trudności w relacjach, fiksacje, problemy z elastycznością myślenia.
  • Trauma z dzieciństwa – może wpływać na impulsywność, trudność z regulacją emocji i koncentracją.

Dlatego profesjonalna diagnoza jest tak ważna — pozwala wykluczyć inne możliwe przyczyny i spojrzeć na trudności z szerszej perspektywy.

Proces diagnozy ADHD u dorosłych

Jeśli podejrzewasz, że możesz mieć ADHD, najlepiej zgłosić się do psychologa lub psychiatry specjalizującego się w diagnozach neurorozwojowych. Proces diagnozy zazwyczaj obejmuje:

  1. Szczegółowy wywiad kliniczny – dotyczący dzieciństwa, edukacji, pracy, relacji i codziennego funkcjonowania.
  2. Kwestionariusze i testy psychologiczne – np. MOXO, ASRS, DIVA 2.0.
  3. Rozmowy z bliskimi (jeśli to możliwe) – aby potwierdzić występowanie objawów w dzieciństwie.
  4. Wykluczenie innych zaburzeń – np. lękowych, depresyjnych, osobowościowych.

Czasem konieczna jest również ocena funkcji poznawczych, np. uwagi, pamięci roboczej, elastyczności poznawczej.

Co zrobić, jeśli podejrzewasz u siebie ADHD?

  1. Obserwuj siebie – spisz objawy, które Cię niepokoją. Zwróć uwagę, jak długo występują i w jakich sytuacjach się nasilają.
  2. Porozmawiaj z rodziną – zapytaj rodziców lub bliskich o swoje zachowania w dzieciństwie. Czasem ich perspektywa może być bardzo pomocna.
  3. Zgłoś się do specjalisty – najlepiej takiego, który ma doświadczenie w diagnozowaniu ADHD u dorosłych.
  4. Nie opieraj się wyłącznie na testach online – mogą być wskazówką, ale nie są narzędziem diagnostycznym.

ADHD to nie wyrok – to punkt wyjścia

Dobrze postawiona diagnoza ADHD to początek drogi do lepszego zrozumienia siebie. Dla wielu osób to moment ulgi i wytłumaczenia lat trudności, porażek czy niezrozumienia. ADHD można skutecznie wspierać – zarówno farmakologicznie, jak i poprzez psychoterapię, coaching, techniki organizacyjne, a także edukację na temat funkcjonowania własnego mózgu.

Podsumowanie: Czy mam ADHD?

Jeśli rozpoznajesz u siebie objawy trudności z uwagą, impulsywnością czy organizacją – to sygnał, że warto się temu przyjrzeć. Ale pamiętaj: aby mówić o ADHD, objawy muszą być obecne od dzieciństwa i nie mogą być lepiej wyjaśnione innymi zaburzeniami.

Szukając odpowiedzi, nie bój się poprosić o pomoc. Świadoma diagnoza to pierwszy krok do lepszego życia – pełnego zrozumienia, akceptacji i skutecznych strategii radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami.